Детский психолог онлайн
Жизнь - разнообразна и динамична. Порой она бросает нам вызов, принять который - значит вырасти. По ряду причин мы можем быть не готовы к жизненному уроку, можем нуждаться в поддержке или даже помощи. Это нормально, ведь наш внутренний мир состоит из эмоций, а не только мыслей. Мы - живые и порой безоружны, как маленькие. С уважением и ответственностью, бережливостью и теплотой я отношусь к внутреннему миру своих клиентов, подбирая для каждого свой метод, ведь универсальных методик не существует! Можно предложить человеку забыть какие-то воспоминания, создать иллюзию другой жизни, - то, что так популярно в современной психологии, выходящей за рамки науки экологичной, заботящейся о душе человека. Однако лучше и полезнее - прожить кризис. И здесь хороши разные возможности: работа с творческими материалами, исследование реакции тела на кризис, анализ сновидений и системы отношений с окружающими. С наибольшим интересом я отношусь к глубинным путешествиям - терапии образами (символдрама). Такие путешествия в полусонном (не гипноз!) состоянии позволяют нам прикоснуться к установкам, живущим в нас, представлениям об отношении к нам разных близких, нашим ожиданиям, порой не осознанным. А главное - такие взаимодействия с образами дают возможность прожить ряд болезненных ситуаций внутри себя. Ведь гармония вовне начинается с гармонизации внутри. На мой взгляд, в этом и состоит профессионализм психолога - умении подобрать каждому конкретному человеку конкретный метод и образ.
Конечно, я развиваюсь в профессии, посещаю различные обучающие программы и семинары. Первоначальное образование получила в Славянском-на-Кубани государственном педагогическом институте по специальности "педагог-психолог". После - прошла ряд обучающих программ в области групповой психотерапии, телесно-ориентированной психотерапии, психосоматики, арт-терапии, системных расстановок Б.Хеллингера. Есть и определенные результаты, победы. Первая квалификационная категория. Являюсь ассоциированным членом Российской арт-терапевтической ассоциации, победитель краевого конкурса "Педагог-психолог Кубани 2014", лауреат Всероссийского конкурса "Педагог-психолог России 2014". Под моим авторством выпущены научно-практические статьи в журнале "ФЭН-наука" и "Директор школы".
Мой педагогический стаж - 11 лет. Имею опыт работы в детском реабилитационном центре (1 год), средней общеобразовательной школе - 3,5 года в МБОУ СОШ №29 ст.Петровской Славянского района, 1 год в МБОУ лицей №90 г.Краснодара. Также имею 3х-летний опыт работы в районной психолого-медико-педагогической комиссии (ПМПК) в качестве психолога-эксперта, определяющего возможности ребенка в обучении согласно уровню развития его высших психических функций. На протяжении 3-х учебных семестров являлась преподавателем КубГУ и вела практико-ориентированные дисциплины у будущих психологов девиантного поведения и социальных педагогов: "Психология агрессивного поведения", "Психолого-педагогические концепции девиантного поведения", "Психолого-педагогическая коррекция лиц с девиантным поведением", "Педагогическая психология", "Основы социальной работы", "Гендерная социализация и девиантное поведение", "Игровые технологии в социально-педагогической деятельности". Со студенческих лет занимаюсь проблемой профилактики суицидального поведения подростков. Защитила магистерскую диссертацию в КубГУ по теме "Функции и содержание деятельности школьного психолога в организации первичной профилактики суицидального поведения подростков". В период работы в Институте развития образования Краснодарского края руководила курсами повышения квалификации для педагогов-психологов школ Краснодарского края, также провела ряд обучающих семинаров для заместителей директоров школ Краснодарского края: "Формирование жизнестойкости личности в образовательной среде школы", "Профилактика насилия в школьной среде", "Психологические концепции девиантного поведения". Имею опыт работы в городском центре психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи "Детство" г.Краснодара. Являлась неоднократным участником краевых и городских родительских собраний, посвященных вопросам психологической подготовки к ГИА, профилактике суицидального поведения подростков. В настоящее время работаю в ГКУ СО КК "Краснодарский СРЦН" - реабилитационном центре для несовершеннолетних. На мой взгляд, ценнее контакта с человеческой душой в моей профессии ничего быть не может. Консультирую родителей и детей, согласно запросу, осуществляю психологическое сопровождение по широкому кругу вопросов: личностная тревожность, конфликты в детско-родительских и супружеских отношениях, неврологические и психосоматические заболевания, трудности в усвоении школьной программы. Работаю с кризисными состояниями, в том числе связанными с суицидальными намерениями, гореванием и травмами насилия.
Моя профессия для меня важна. Это и возможность реализовать свое детское желание быть врачом и исцелять, и возможность лучше понять себя.
Есть онлайн-клиенты из разных городов России, а также русскоязычные семьи из Италии